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小學(xué)體育課程內(nèi)容有哪些你有了解過(guò)么?

作者:C4gym時(shí)間:2021-12-24


大家好今天C4gym繼續(xù)分享有關(guān)小學(xué)體育課程內(nèi)容有哪些的文章。今天帶來(lái)的文章“小學(xué)體育課程內(nèi)容有哪些你有了解過(guò)么?”內(nèi)容豐富,閱讀下文一起了解一下吧~


 滑板Skateboard項(xiàng)目

01課程簡(jiǎn)介

滑板Skateboard項(xiàng)目可以說(shuō)是極限運(yùn)動(dòng)歷史的鼻祖,很多極限運(yùn)動(dòng)都是從滑板項(xiàng)目延伸而來(lái)的。20世紀(jì)50年代末60年代初由沖浪演變而來(lái)的滑板是沖浪在陸地上的延伸。前者受地理氣候條件限制,后者自由度更大。滑板課程符合時(shí)代,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的自信和勇氣。

02課程目標(biāo)

1.滑板課將提高兒童的運(yùn)動(dòng)技能、身體協(xié)調(diào)能力和全身平衡能力。

2.滑板可以鍛煉孩子的意志品質(zhì),每個(gè)初學(xué)者都會(huì)從一開(kāi)始的不斷失敗到最后的成功滑行。掌握,這是一個(gè)不斷磨練意志的過(guò)程,可以讓孩子更加自信、勇敢、毅力,極大地鍛煉意志品質(zhì)。

3.滑板可以增強(qiáng)孩子和父母之間的溝通能力。與其他學(xué)生溝通,更好地適應(yīng)社會(huì)的需動(dòng)作之一是滑行。青少年正處于骨骼生長(zhǎng)和骨骼運(yùn)動(dòng)階段,讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),給孩子一個(gè)健康的身體,在玩耍中釋放心理壓力。


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4.雖然滑板可以改變滑板玩家的性格和身體平衡能力,變得自信和堅(jiān)強(qiáng),有很多好處,但滑板必須根據(jù)教師和教練安排訓(xùn)練練習(xí),不要練習(xí)超出自己能力范圍的動(dòng)作,戴護(hù)具,使用專業(yè)滑板,

總之,我們的目標(biāo)是讓喜歡滑板運(yùn)動(dòng)的學(xué)生身體好,一起帥,一起滑!

03預(yù)期效果

讓學(xué)生真正掌握一項(xiàng)新技能,學(xué)習(xí)滑板、剎車、轉(zhuǎn)彎等基本動(dòng)作,為未來(lái)培養(yǎng)興趣奠定基礎(chǔ)。


籃球(1-6年級(jí))

01課程簡(jiǎn)介

籃球是集跑、跳、投、體力、智力、團(tuán)隊(duì)精神于一體的運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)青少年身體和心理素質(zhì)的發(fā)展起到了很好的作用。能培養(yǎng)學(xué)生克服困難的毅力,戒掉嬌氣、依賴等心理。是青少年緊張學(xué)習(xí)后放松的好項(xiàng)目。還有籃球的轉(zhuǎn)換規(guī)律,從有球到無(wú)球,從進(jìn)攻到防守,爭(zhēng)取主動(dòng)就是抓住一瞬間的機(jī)會(huì)。人生也是如此,有波峰有波谷,沒(méi)有一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)和巨變!


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02課程目標(biāo)

培養(yǎng)青少年的競(jìng)爭(zhēng)精神。

籃球還有助于培養(yǎng)青少年的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神,激勵(lì)他們爭(zhēng)創(chuàng)上游。提高青少年身體水平。

籃球是一項(xiàng)高體能、高智慧的運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)可以有效促進(jìn)青少年的智力發(fā)展,提高他們的身體水平。幫助學(xué)生在平時(shí)的體育考試、中考、高考等重要體育統(tǒng)一考試中取得理想成績(jī)。

形成良好的心理素質(zhì)。

青少年經(jīng)常參加籃球,不僅能帶來(lái)精神上的滿足和情感上的快樂(lè),激發(fā)他們鍛煉的欲望,還能促進(jìn)青少年良好心理素質(zhì)的形成。

03預(yù)期效果

通過(guò)拓展課程的學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助,團(tuán)結(jié)友好。激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)終身體育意識(shí),提高身心素質(zhì)。

一、二年級(jí):通過(guò)學(xué)習(xí)籃球拓展課程,大多數(shù)學(xué)生可以初步掌握運(yùn)球技術(shù),培養(yǎng)籃球愛(ài)好,為未來(lái)的籃球打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三四年級(jí):經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的籃球拓展課學(xué)習(xí),大部分學(xué)生可以初步了解籃球的基本規(guī)則,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的籃球比賽,有扎實(shí)的基本功。對(duì)籃球的熱愛(ài)極其強(qiáng)烈。

五六年級(jí):通過(guò)一學(xué)期的籃球拓展課,大部分學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽,對(duì)籃球規(guī)則有自己的了解,從而對(duì)籃球產(chǎn)生濃厚的興趣。長(zhǎng)期鍛煉有助于身體各器官在青春期的生長(zhǎng)發(fā)育和身高的增加。同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)集體的意識(shí)。


羽毛球(1-6年級(jí))

01課程簡(jiǎn)介

羽毛球是一項(xiàng)靈活、多變、快速、慢速、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。它不僅是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽,也是適合所有年齡段的大眾體育項(xiàng)目。由于其趣味性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)價(jià)值高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),深受學(xué)生喜愛(ài)。本課程主要教授羽毛球發(fā)球、擊球、移動(dòng)等基本技術(shù)和單打、雙打戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則裁判,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造力和終身體育思想。

02課程目標(biāo)

一、培養(yǎng)青少年的競(jìng)爭(zhēng)精神。

羽毛球有助于培養(yǎng)青少年的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神,激勵(lì)他們爭(zhēng)創(chuàng)上游。

二、提高青少年身體水平。

打羽毛球可以加速孩子的頭腦反應(yīng)。為了準(zhǔn)確回球,打羽毛球的孩子不僅頭腦反應(yīng)靈活,專家發(fā)現(xiàn),半年的羽毛球運(yùn)動(dòng)可以將孩子的快速判斷時(shí)間從0.3秒縮短到0.1秒,最好的可以縮短到0.05秒。


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三、形成良好的心理素質(zhì)。

羽毛球的每一項(xiàng)技術(shù)都需要長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,每個(gè)階段都能明顯體會(huì)到進(jìn)步的過(guò)程,這對(duì)孩子增強(qiáng)自信心、克服困難的決心和勇氣大有裨益;比賽中偶爾輸球可以讓孩子更早接受挫折教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活中的抗壓能力。

1.讓學(xué)生了解羽毛球的基本理論知識(shí),了解羽毛球的起源和發(fā)展,羽毛球的特點(diǎn)和參與羽毛球的好處。

2.掌握羽毛球的基本技術(shù):握拍方法、基本站立方法、前后擊球基本技術(shù)、前后移動(dòng)步法、接發(fā)球基本技術(shù),并在實(shí)踐中熟練運(yùn)用,達(dá)到鍛煉身體、終身受益的目的。

3.提高學(xué)生的特殊身體素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力。團(tuán)結(jié)合作的思想素質(zhì)。

內(nèi)容已閱讀完畢,小編做一個(gè)總結(jié)以上就是有關(guān)小學(xué)體育課程內(nèi)容的文章,看完對(duì)您有幫助記得收藏轉(zhuǎn)發(fā)哦~

 


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