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目前,人工智能技術(shù)改變了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,重塑了教育教學(xué)的新模式。在雙減政策的背景下,建立了人工智能智能體育平臺(tái),將人工智能技術(shù)融入體育教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂準(zhǔn)確學(xué)習(xí),支持學(xué)生課后獨(dú)立實(shí)踐,依靠信息技術(shù)改善學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀,提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。
AI智能操場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)。
一、AI智能操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目個(gè)性化指導(dǎo),助力體育信息化升級(jí)。
針對(duì)當(dāng)前學(xué)校體育課程中課堂測(cè)試指導(dǎo)效率低、課后運(yùn)動(dòng)獨(dú)立發(fā)展困難、缺乏針對(duì)性指導(dǎo)等問題,基于人工智能視覺算法等核心技術(shù),通過運(yùn)動(dòng)攝像頭遠(yuǎn)程無感收集和識(shí)別運(yùn)動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了體育成績(jī)的智能測(cè)試。同時(shí),人工智能智能操場(chǎng)可以實(shí)時(shí)智能地分析學(xué)生的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)、運(yùn)動(dòng)過程等關(guān)鍵指標(biāo),給出科學(xué)的改進(jìn)建議,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育教學(xué)的準(zhǔn)確指導(dǎo)。課后,學(xué)生可以在操場(chǎng)上進(jìn)行自己的項(xiàng)目練習(xí)和測(cè)試,通過機(jī)器的幫助了解他們的成績(jī)和弱點(diǎn)。
二、課堂運(yùn)動(dòng)報(bào)告、課后個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方、科學(xué)運(yùn)動(dòng)與提升。
智能體育基于學(xué)生體育課堂數(shù)據(jù)、體檢數(shù)據(jù),包括個(gè)人平均心率、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)密度、測(cè)試結(jié)果等,生成學(xué)生身體檔案,記錄學(xué)生個(gè)性化身體健康視圖、多維綜合質(zhì)量評(píng)價(jià),推送個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方,幫助學(xué)生在校外科學(xué)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、智能體檢,完善學(xué)生體質(zhì)健康管理。
通過智能體育中使用的智能體檢設(shè)備和管理系統(tǒng),學(xué)校可以每學(xué)期開展學(xué)生身體健康測(cè)試任務(wù)。系統(tǒng)將智能分析測(cè)試過程中的違規(guī)行為,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整,通過規(guī)范學(xué)生行為,提高測(cè)試結(jié)果的有效性。
體育老師說
1.以前的體育課很難實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué),只能讓學(xué)生在操場(chǎng)上鍛煉,加強(qiáng)體能。由于智能體育系統(tǒng),現(xiàn)在可以在課堂上進(jìn)行動(dòng)作分析,實(shí)現(xiàn)差異化教學(xué)。
2.現(xiàn)在我有很多關(guān)于體育課的想法。通過人工智能向全校學(xué)生展示學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,既能激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,又能提高學(xué)生自主練習(xí)的積極性。
學(xué)生說
1.AI智能操場(chǎng)非常新穎,充滿科技感,每一項(xiàng)成績(jī)的測(cè)試都非常準(zhǔn)確。我們按照系統(tǒng)的提示進(jìn)行測(cè)試,很快就完成了測(cè)試,非常方便。只要我們站在現(xiàn)場(chǎng),系統(tǒng)就會(huì)幫助我們測(cè)試,我們可以隨時(shí)隨地測(cè)試。
2.過去,老師需要人工計(jì)時(shí)才能測(cè)試50米。現(xiàn)在課間約幾個(gè)同學(xué),站在場(chǎng)地上就能完成考試,非常方便。
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