一、信息化的架構

兩個平臺相加，用物聯網的硬件作為信息化鍛煉的多樣性，軟件的便捷性為聯網硬件的賦能。

兩個方法相乘，把AI的分析能力和語音識別融合后再與智能硬件平臺相乘。

二、信息化的亮點

    信息化的廣泛應用，是把信息化的多個智能硬件、人工智能分別多場景應用即為體育教育現代化的結果。

三、經典案例

智能硬件課堂使用場景

 ■ 一分鐘開始（每條跳繩上面有1-50號的編號，學生只需對應學號取跳繩，跳繩成績在云端自動存在該學生里。）

 ■ 一分鐘匹配數據標準（體育教師預先設計好不同區間對應的評價和評級，課程完成后可以直接選擇對應的標準。）

 ■ 一分鐘生成數據報告（體育教師選擇對應的數據標準，馬上生產運動數據報告，馬上知道班級平均分、優秀率、及格率，學生的整個過程的成績曲線及總成績。）

四、數據分析

■ 1號謝小紅（總成績第一，從過程成績可以看出，她的爆發力很好，但耐力稍差，以及熱身不夠，提高成績的重點是訓練耐力）

 ■ 4號李鍵（成績第三，評級良好，從過程成績可以得出，他的協調性很好，發揮穩定，但其爆發力差，重心是訓練爆發力）

 ■ 5號陳華麗（成績第五，剛及格，從過程成績看出，她的爆發力可以，但跳繩技巧掌握不夠好，在10-20、30-40和沖刺階段都出現卡線的情況，訓練重點是跳繩的基本功及技巧）